fuimos a la sala de audio y la profesora nos explico en que consistía el trabajo. luego de tener el grupo ya formado nos reunimos conocimos información acerca de la obra y decidimos el papel que tendría cada una tanto dentro y fuera de la obra. y también pensamos en los vestuarios que usaríamos, ya que la descripción de ellos estaban en los libretos que se nos entregaron.
*SEGUNDA CLASE (jueves 24 de mayo)
realizamos ejercicios para relajar los músculos y poder crear buenas muecas y movimientos, también la profesora nos dio algunos temas para hacer una improvisación y presentarla luego de unos minutos, la idea de esto era interiorizarnos un poco mas en lo que el actuar. Ese mismo día Después de clases ensayamos la obra con cada personaje ya definido. Y también conversamos acerca de la escenografía y también del vestuario.
*TERCERA CLASE (jueves 31 de mayo)
tuvimos un tiempo para conversar de los detalles de la obra y también de ensayar. Recreamos a nuestras compañeras y profesoras un avance de la obra en la cual fuimos evaluadas y corregidas, con la ide de mejorar lo que nos perjudicaba.
* Desde el día lunes 11 de junio hasta el jueves 14 fueron los ensayos, compras de materiales, revisión de vestuarios, elegimos la música que utilizaríamos y preparamos la escenografía, la cual decidimos que no sea exactamente igual a la original tratamos de agregarle cosas como el color en las luces de la sala, las velas, el maquillaje y las narices, finalizando el día jueves con la Presentación final de la obra.
AVANCES
Las dificultades que tuvimos no fueron grandes creo que lo mas fue el tema de la organización de los ensayos, muchas tenían dificultades con el preuniversitario u otras cosas pero nos supimos salir adelante y organizarnos bien para lograr el objetivo, y creemos que se cumplió.
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